KRESEK, KABUPATEN TANGERANG Isu Banten Com- Kondisi rumah tidak layak huni (RTLH) milik Ibu Karnasih, warga Kampung Kosambi RT 12/06, Desa Pasir Ampo, Kecamatan Kresek, Kabupaten Tangerang, hingga kini masih luput dari perhatian pemerintah desa dan kecamatan Kresek. Padahal, kondisi tempat tinggal Ibu Karnasih sudah lama memprihatinkan dan sangat layak mendapatkan bantuan program Rumah Tidak Layak Huni (RTLH). Rabu 29 April 2026
Rumah yang ditempati Ibu Karnasih tampak jauh dari kata layak. Dengan kondisi bangunan yang rapuh dan fasilitas minim, Ibu Karnasih diketahui hidup dalam keterbatasan ekonomi yang tergolong miskin ekstrem. Namun ironisnya, hingga saat ini belum ada bantuan nyata yang ia terima.
"Di saat Ibu Karnasih belum tersentuh program rumah tidak layak huni, sedangkan rumah kepala desanya bagus dan baru selesai dibangun. Saya lihat rumah kepala desa Pasir Ampo baru selesai dibangun dan bagus," ujar Hasanudin, warga Desa Pasir Ampo.
Situasi ini menimbulkan tanda tanya besar bagi Kartusi. Apakah persoalan ini terjadi akibat lemahnya pendataan warga miskin, minimnya kepedulian, atau buruknya koordinasi antara pemerintah desa dengan RT dan RW? Ujar Kartusi
Kartusi, selaku Kabidkam DPP Perkumpulan Trisula Bakti Nusantara, berharap Pemerintah Desa Pasir Ampo Kecamatan Kresek segera melakukan peninjauan langsung ke lokasi, memperbaiki sistem pendataan warga miskin, serta mengambil langkah konkret agar bantuan RTLH benar-benar tepat sasaran.
Pemerintah desa diharapkan hadir sebagai pelindung dan pengayom masyarakat, khususnya bagi warga yang berada dalam kondisi paling rentan dan membutuhkan perhatian serius dari negara.
Kartusi juga mengatakan, Camat Kresek jangan tinggal diam terhadap masyarakatnya. "Lihat di Desa Pasir Ampo masih ada warga yang rumahnya tidak layak huni, jangan duduk di kantor nunggu laporan dari bawahan, coba lihat langsung kondisi warganya yang rumahnya tidak layak huni," imbuh Kartusi.
Sementara itu pihak pemerintah Desa Pasir Ampo dan Pemerintah kecamatan kresek belum bisa dikonfirmasi
HS
